学力工房本校

仕事情報

仕事内容

仕事内容:
仕事内容及びアピールポイント：

私たちの教室は、大手でもないし、いわゆる「進学塾」でもありません。もちろん、受験の対応は中学受験から、高校、大学受験まで、レンジも最上位校から学び直しのスクールまで、幅広く対応しています。しかし、あくまでも「生徒一人一人の今の状況」をきちんと分析、把握し、「生徒1人1人の目標・目的」とのギャップを把握し、最適な処方箋を、最先端かつ多様なツールを使って提供していく、 最先端の町医者 、を目指しております。


2017年に教室長が刊行しました「 学ぶ力を作り出す 」という学習指導書のコンセプトのもと、生徒に対して５つの学習所作の指導をメインコンテンツに掲げながら、受験指導、学習指導にあたっております。スタイルは個別指導です。著書「学ぶ力を作り出すー勉強はやる気がなくともできるようになるー」はamazonにて発売されております。この内容をマニュアル化し指導にあたっております。


具体的には、生徒一人一人に対して、「 学ぶ力の5つの要素 」についてのチェックと指導をすすめてもらっております。「 ノートの使い方 」「 問題練習の仕方 」」「 目標設定と振り返り 」「 記憶の仕方と復習のタイミング 」「 時間の使い方と習慣化 」という5つの要素に対して、客観的な指標に基づき指導をしていきます。単に教科を指導するだけではなく、社会に出て真に役立つ「学ぶ力」の醸成を目指します。


＠先生方へのお約束＠


・ 研修や定例の会議への参加は強制ではありません 。ご参加される際は事務給を支給します。

・授業準備や授業後の生徒対応などの強制拘束はありません。 授業の報告は家庭向けのA4サイズ3分の1程度のレポートと、「成長の足跡」というフリーハンドのレポートだけ で、基本的には授業の中で記入をいただきます。

・授業はコマ給ですが、授業対象が、小学生ー中学生ー高校生のどれであるか、授業形態が1対2、1対1かによって、コマ給は変動します。また、 先生方の評価ランクがFからAまであり、そのランクによっても、授業コマ給は変動します。 そのランクテーブルはご採用時にお渡しをします。

・学校の授業や予定がある際のお休みは基本的にOKです。ただ、担任制なので、みんなでフォローしあうことを基本にお願いをしています。（自分の予定でお休みをできるように、他の人のそのような予定の際には、みんなでカバーしあう、ということですね）

・お仕事の情報共有や連絡などは基本的にはグループウエア（ 現在はSlackを使用しております ）で実施しますので、スマートフォンがあれば、細かく確認をしていくことができます。

・「面白い」仕事であるように、とにかく、規制や拘束はできる限り小さくしています。